Zbliża się szkoła. Ja to napisałam? Brrrr…. Też nienawidzicie tego zdania? Chyba potrzebuję popatrzeć, co za tym uczuciem stoi. Oj może być ciekawie. Takie przyjrzenie się swojemu nastawieniu do szkoły przez rodzica ułatwia dziecka adaptację czy do szkoły czy do przedszkola. My przecież wysyłamy info podprogowo i nieświadomie, jaka ta placówka według nas jest. Nasze…
Właściwe potrzeby, zamiast wygodnych półśrodków
Kiedy mam ochotę na rybę, a zjem naleśnika i może jeszcze kotleta albo i zupę, nadal będę mieć ochotę na rybę. Dodatkowo będę mieć pełny brzuch tego, co zbędne i nie jest rybą, zatem od tego będę podrażniona, niezadowolona i … nadal będę chcieć rybę. W ten sam sposób czuje się dziecko w sferze emocjonalnej,…
Najpierw rodzic SOBIE
Im bardziej dbasz o siebie, tym łatwiej Ci zadbać o dziecko. Taka to prawda jest. Odwrotna niż nas uczyli. Najpierw SOBIE. „Nakarmiony” wewnętrznie rodzic z lekkością, radością, łatwością po prostu CHCE – nie musi! – chce dać od siebie DZIECKU. Pomysły, co dać, przychodzą z czucia rodzica. Z tego nakarmienia same się pojawiają. To taka…
Na złożone problemy w relacji z nastolatkiem
Rozmowa z klientką, która wykupiła Szkołę dla Rodziców, lecz jej nie odbyła. Klientka: „Co mam zrobić, bo syn nie wraca do domu na czas, mimo iż miał szlaban w poprzednim tygodniu?” Ja: „W Szkole dla Rodziców jest odpowiedź w filmiku 6 noszącym tytuł <Co zamiast karania?>” Klientka: Ok. Nie obejrzałam. Ale to poważna sprawa, bo…
Za Siebie, nie za drugiego rodzica
Rób SWOJE i tylko swoje. Najlepiej jak potrafisz. Niezależnie od tego, co robi drugi rodzic. Każdy odpowiada tylko za siebie i za swoją i tylko swoją relację z dzieckiem/ z dziećmi. Bez znaczenia, czy wychowujecie razem czy oddzielnie.
Po co uczyć dzieci samodzielnego czucia i myślenia?
Istnieje coś takiego, jak zewnątrz- i wewnątrzsterowność. Chcę je dziś przybliżyć i pokazać, z jakiego powodu warto zwrócić na nie uwagę. Odpowiednio do tych pojęć zewnątrzsterowności i wewnątrzsterowności są pojęcia osób zewnątrz- i wewnątrzsterownych. Tłumacząc najprościej osoba zewnątrzsterowna jest oczywiście – jak się domyślasz – sterowana z zewnątrz, a osoba wewnątrzsterowna ze swojego wnętrza. Jakie…
Zgoda na uczuciowe NIE dla przedszkola
„Mówić mało — to główna rada. I jeśli mówić to coś, co pomoże dziecku poradzić sobie z pobyciem w przestrzeni uczuć związanych z „nie chcę iść do przedszkola” i oswoić fakty związane z tym, jak jego pobyt w przedszkolu wpisuje się w życie rodziny.” fragment ebooka „Adaptacja dziecka do przedszkola” I mój osobisty dopisek z…
Jak odmawiać z łatwością?
Co zrobić, by odmawiać z łatwością i bez wyrzutów sumienia? Zmienić sposób patrzenia na odmawianie. Za odmową zwykle stoją błędne przekonania o niej, a osobom odmawiającym przypisywane są złe intencje. Proponuję dzisiaj spojrzeć na odmowę, czyli mówienie NIE z innej strony. Zwykle mamy zakodowane, że odmawiając zrobimy komuś przykrość, narazimy się itp. Istnieje jednak druga…
Co nam daje praca ze sobą?
Co jest największym prezentem, bonusem, nagrodą, sukcesem, wynikiem, efektem pracy ze sobą? Jakkolwiek to nazwiemy, odpowiedź brzmi: CHCĘ. BEZ MUSZĘ. BEZ WALCZĘ. BEZ wyciskania z siebie resztek sił dla… „dla dzieci”, „dla rodziny”, „dla idei”, „bo trzeba”, „bo kto jak nie ja”, „bo samo się nie zrobi”, „bo taki już mój los”, „bo takie jest…
Co pomaga stać się łagodnie stanowczym do dziecka
Taka myśl na dzisiaj: Jeśli nie potrafisz postawić swojemu dziecku, swoim dzieciom ograniczeń i wymagań, sprawdź co jest do przepracowania w Twojej relacji z Twoimi własnymi rodzicami. Co tam nie działało i nie działa? W którym miejscu swojej drogi od dziecka do dorosłego przy nich utknęłaś/ utknąłeś? Jeśli stawiasz te granice i wymagania z krzykiem,…
O wspieraniu nastolatka podczas dojrzewania
„Dojrzewa… ” – powiedziała moja kumpela ze studiów, wskazując głową w stronę swojej młodszej siostry. Jej nastoletnia wówczas siostra – wiele lat temu, kiedy odwiedziłam ich dom rodzinny – siedziała na fotelu w postawie i z miną, którą u mnie nazwano by fochem lub naburmuszeniem. Nie odezwała się do nas chyba w ogóle. Być może…