Co zwykle robimy, kiedy dziecko zrobi coś – według nas źle albo przynamniej nie tak dobrze, jak my to zrobimy lub wyobrażamy, że ma być zrobione? Odganiamy i robimy sami. Z jakiego powodu? Robimy tak, ponieważ uważamy, że zrobimy to lepiej, szybciej. Zwykle zadaję wtedy pytanie: „Czego uczy dziecko nasze zachowanie?”I w tle rodzi się…
Samodzielność jest jedną ze składowych pewności siebie tak u dzieci, jak i u dorosłych. Dzieciństwo to jednak czas, w którym w decydującej mierze budujemy podwaliny tak pod samodzielność, jak i pod pewność siebie. Z tym, że na to czy dziecko będzie pewne siebie mocno wpływa fakt, czy jest samodzielne. A samodzielność możemy gasić lub rozwijać…